VALORACIÓN

Una vez que he recogido la información de la familia y los diagnósticos neurológicos, analicé toda la información de los 2 casos y propuse la realización de los test estandarizados para conocer con mayor concreción las dificultades de los internos en el contexto donde se encontraban. 

Para ello, tuve en cuenta:

1.- La edad cronológica de los adultos.

2.- La información ya recogida en el ámbito familiar y social.

3.- Cuestionarios formalizados del centro.

Pruebas estandarizadas utilizadas:

• NPI (Inventario Neuropsiquiátrico de Cummings) Anexo 1

• Índice de Barthel (Evalúa las actividades básicas de la vida diaria) Anexo 2

• Pfeiffer (Detecta la posible existencia de deterioro cognitivo) Anexo 3

• Test de Folstein o Mini-Mental State Examination ( Test de screening) Anexo 4

• ICAP (Inventario para la Planificación de Servicios y la Programación Individual) Anexo 5

• TCI-R (Inventario del temperamento y carácter revisado) Anexo 6

CASO 1, E: Tiene  42 años recién cumplidos de edad cronológica.  “Discapacidad intelectual moderada con afectaciones en la movilidad en las extremidades del lado  derecho”.  

1. 
   RESULTADOS DE LAS PRUEBAS

• Realiza las actividades básicas de la vida diaria sin problemas.

• Presenta deterioro cognitivo y es consciente de sus dificultades.

• En la evaluación de la conducta adaptativa: posee destrezas de conducta adaptativa y es sociable. Acepta las normas impuestas.

• Su actitud es muy buena y se muestra colaborador.

• Ritmo lento al caminar, falta de equilibrio y coordinación debido a su movilidad en la extremidad inferior derecha.

· Debido a sus problemas en la articulación de las palabras tiene problemas de comunicación, y su capacidad está muy limitada en lo que a expresión oral se refiere.

·         Padece de estrabismo.

ÁMBITO FAMILIAR:       Resumen de los Cuestionarios y Entrevistas y Test de la familia.

En el ambiente familiar se muestra cariñoso y sociable. Se siente querido en su entorno familiar.

CASO 2,  P: Tiene 32 años y dos meses. Presenta “Discapacidad intelectual con esquizofrenia”, que conlleva distorsiones de la percepción, del pensamiento y de las emociones. 

RESUMEN DE LOS RESULTADOS

• Alucinaciones auditivas e ideas delirantes, apatía e irritabilidad: confunde la realidad con la ficción.

• Lenguaje desorganizado e incoherente.

• Realiza las actividades básicas de la vida diaria sin problemas exceptuando la micción, ya que presenta incontinencia.

• Presenta gran deterioro cognitivo, y no es consciente de sus dificultades.

• En la evaluación de la conducta adaptativa: carece de destrezas de conducta adaptativa y no posee destrezas sociales ni comunicativas de la vida en comunidad.

• Acepta las normas impuestas con dificultad y se autolesiona.

ÁMBITO FAMILIAR: Resumen de los Cuestionarios y Entrevistas y Test de la familia.

En el ambiente familiar P se muestra agresivo y violento.

Para pasar todas estas pruebas he utilizado 4 sesiones de 1h.cada una.